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阳春三月，春意盎然，万物新生。
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自主游戏即幼儿在一定的游戏环境中根据自己的兴趣和需要，以快乐和满足为目的，自由选择、自主开展、自发交流的积极主动的活动过程，这一过程也是幼儿兴趣需要得到满足，天性自由表现，积极性、主动性、创造性充分发挥和人格建构的过程。
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（责编/摄影：叶梦萦；责审：刘长琨）...
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在“世界读书日”即将来临之际，康宁科技实验小学于近日举行了成语故事比赛，营造浓厚的读书氛围，打造书香校园。...
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段迎秋老师则针对“落实高考综合评价，帮助学生做好职业规划”，介绍了上海市普通高中学生综合素质评价系统的内容、录入及使用情况，交流了学校开展学生职业生涯教育的有效措施。...
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做到了对案例分析的基本要求，很多班主任体现了身为一名教育者的专业素养和情怀。...
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4月3日下午，在徐汇职业高级中学1号楼3楼会议室开展了徐汇区班主任工作坊学员培训的案例交流活动。...
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“动物头像”是以孩子们组合画的形式来合作完成，而“画熊猫”的载体是竹匾簸，孩子通过观察立体熊猫来作画。...
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在考察的过程中，同学们组内分工明确，有的同学讲解，有的同学记录，馆与馆的参观顺序都作了明确的计划，每个小组的考察任务都完成得井然有序又充满乐趣。...
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在材料的提供上教师们充分的考虑到幼儿与材料的互动的需要，环境对幼儿产生的影响等。...
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但只要我们细心地观察,就能发现这些问题学生是十分敏感和脆弱的，他们的内心存在一个常人无法触及的痛处,或者思想上存在一个暂时无法打开的结,也许他们平时表现得很正常,但更多时候在他们身上表现出的是一种茫然和不知所措,内心充满着矛盾。...
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这是学校本月举办的校园开放日活动，也是学校招生宣传咨询工作的重要活动之一。...
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学校党...
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孩子们停在了西位的校魂石与雄狮跟前许久，感受着西位的文化与辉煌。...
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走进展厅，映入眼帘的是钱学森的草稿和名字，还有一个倒着的红色金字塔。...
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同时，课堂聚焦于学生感兴趣的译文比较问题，选取书中《豹》的相关章节，开展教学活动，师生共同围绕《豹》的三个译本进行了比较阅读，分析、归纳了译本比较的路径，并以此篇目为切入口，对西方现代诗歌的思想内涵，以及如何阅读一本有难度的书进行了有益探索。...
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游戏打破了以往的传统，不再是一条街或是老师的预设，而是来源于孩子的讨论及兴趣，从而反映出幼儿真实的生活经验。...
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当他们手捧又圆又大的卷心菜时，有说不出的满足。...
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同学们身处其中，欣喜不已。...
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在随后的交流会上，教师们更是从材料投放的有效性、活动的适宜性及环境的创设等进行了探讨与积极的反思。...
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每位学生还一一为谢希德奶奶献上一朵鲜花，寄托自己的哀思与崇敬之情。...
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习总书记说：“使命互换担当，使命引领未来”，科技逸夫幼儿园的党员教师们会牢记使命，在园“四真精神”的引领下，敢于担当，勇于引领祖国的未来。...
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铺好毯子，席地而坐，交换着彼此的美食，收获着分享的快乐。...